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小学语文阅读教学方法探究
微课在小学语文低段识字教学中有效运用的实践研究
核心素养视域下小学道德与法治教学策略研究
核心素养导向下的小学语文教学
让德育之花绽放,带领学生进步成长——关于双减背景下小学班主任与家长共同教育的策略
基于核心素养背景下小学英语绘本阅读教学的有效性
关于分层异步教学在小学数学教育教学中的实践探讨
互联网时代高校辅导员队伍建设的路径思考
浅论如何指导学生有效阅读
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版权信息
期刊名称:教育科学
主管单位:科技部西南信息中心
主办单位:重庆维普资讯有限公司
国内刊号:50-9207/G
国际刊号:1671-5551
发行周期:月刊
主 编:车东林
电 话:023-53338106
投稿邮箱:weipuzazhi@vip.163.com
刊社地址:重庆北部新区洪湖路18号
邮 编:401121