摘 要：随着我国国际地位逐步上升，来华留学生的规模日益扩大。来华留学生既是中国文化的学习者，也是中国故事的传播者、中外文化交流的使者。如何向留学生讲好“中国故事”，是来华留学生教育的重要内容。鉴于留学生与国内学生的差异，留学生的教学过程仍存在许多不足之处。本文以管理信息系统课程为例，分析留学生管理信息系统课程中的问题，结合江西红色文化底蕴，提出相应的教学改革策略。建议通过改革教学案例和实践内容，提高教师文化素养，充分利用网络资源，改革教学方式，改革考核内容等方法来弘扬江西红色文化，提高教学效果。