摘 要：随着新课程标准的颁布与实施,传统化的教学不能满足全面发展的需要,实践性的课程已经悄然进入小学课堂中。综合实践课程的实施对改变学校过于偏重学科课程倾向、促进学生综合素养的发展和改变学校课程具有重要意义。小学综合实践活动课程设置的根本出发点是顺应学生发展的内在需要,其根本价值就在于促进学生的发展。要实现这个目标,综合实践活动主题的设计就显得尤为重要。教师在选题的过程中,应当秉承"以学定教"的教学理念,设计鲜活而富有价值的活动主题来开展综合实践活动。
