摘 要：小学阶段音乐课堂教学工作在开展和实施的过程中，通过良好的知识渗透，能够最大程度的培养学生的创造力以及审美的能力。所以也能够看出，音乐课堂上知识点的渗透，对于学生未来的发展所起到的作用是毋庸置疑的。但是目前小学音乐课堂上还存在着一系列的问题，只有找到正确有效的教育策略，才能够达到课堂教学的有效性，也能够发挥出教育的优势。本文就是以音乐课堂教学的实际情况为核心，提出有效的教学工作开展策略，希望能够发挥出教育的优势，从而提高课堂教学的效果，实现校学生的长足发展和进步。
